lunes, 1 de junio de 2015
martes, 14 de abril de 2015
act. 18 TERMINOLOGIA BASCA DEL SOFTWARE PARA DISEÑAR PAGINAS WEB
1.-
Dreamweaver Cs5
Es un
software fácil de usar que permite crear páginas web profesionales, permiten agregar
rápidamente diseño y funcionalidad a las páginas, sin la necesidad de programar
manualmente el código HTML.
Http://Www.Aulaclic.Es/Dreamweaver-Cs5/T_1_1.Htm
2.- Css
Que
es un lenguaje que describe la presentación de los documentos estructurados en
hojas de estilo para diferentes métodos de interpretación, es decir, describe
como se va a mostrar un documento en pantalla, por impresora, por voz o en dispositivos táctiles basados en
Braille.
Http://Www.Masadelante.Com/Faqs/Css
3.- Plantilla
Dreamweaver
son
plantillas profesionales prediseñadas para sitios Web que se pueden editar y
personalizar fácilmente utilizando Adobe Dreamweaver. Nuestras plantillas
Dreamweaver para sitios web le permitirán ahorrar tiempo y dinero ya que sólo
cuestan una mínima parte de lo que una empresa de diseño web cobraría por esos
servicios
http://www.plantillasdreamweaver.com/plantillas-dreamweaver.html
4.- Contenedor
En Dreamweaver
Se trata de una caja en la
que se va el contenido de la web ( texto , asi como las imágenes , etc… que van
apartando dentro de dicho “CONTAINER” –contenido--)
http://www.deseoaprender.com/dreamweaver-cs5/configurar-container-pagina-curso-dreamweaver-cs5-leccion-16.html
5.-
Comportamientos En Dreamweaver
|
introducen en los
documentos código JavaScript que permite a los visitantes interactuar con la
página Web para modificarla de diversas maneras o para que se realicen
determinadas tareas. Un comportamiento es una combinación de un evento con
una acción que desencadena ese evento.
|
http://www.deciencias.net/disenoweb/elaborardw/paginas/comporta.htm
6.- Sitio
Local
Un sitio de Dreamweaver permite organizar y
administrar todos los documentos Web, cargar el sitio en un servidor Web,
controlar y mantener vínculos y administrar y compartir archivos.
https://helpx.adobe.com/es/dreamweaver/using/dreamweaver-sites.html
7.- Sitio Dinámico
Los sitios Web
dinámicos son
aquellos que permiten crear aplicaciones dentro de la propia Web,
otorgando una mayor interactividad con el navegante. Aplicaciones dinámicas
como encuestas y votaciones, foros de soporte, libros de visita, envío de
e-mails inteligentes, reserva de productos, pedidos on-line, atención al
cliente personalizada
http://www.webandmacros.com/webdinamica.htm
8.- Sitio
Interactivo
Un sitio web interactivo permite a los
usuarios participar y aportar contenido. Un sitio
interactivo es básicamente un sitio dinámico al que se le han añadido
prestaciones interactivas.
http://www.designioweb.com/interactivos.html
9.- Región
Editable
Son las partes de la
página que se pueden cambiar en los archivos basados en esa plantilla. Las
regiones bloqueadas (no editables) son las partes del diseño de la página que
permanecen constantes de una página a otra.
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/view.php?id=13263
10.- Maquetación
También llamada a veces diagramación, es un oficio del diseño
editorial que se
encarga de organizar en un espacio, contenidos escritos, visuales y en algunos
casos audiovisuales (multimedia) en medios impresos y electrónicos, como
libros, diarios y revistas.
11.- Etiqueta Div
La etiqueta <div> se
emplea para definir un bloque de contenido o sección de la página, para poder
aplicarle diferentes estilos e incluso para realizar operaciones sobre ese
bloque específico.
Http://Www.Ite.Educacion.Es/Formacion/Materiales/182/Cd/Seis/La_Etiqueta_Div.Html
12.- Tabla
Las
tablas son una herramienta potente para presentar datos e imágenes en páginas
HTML. Las tablas proporcionan a los diseñadores Web formas de añadir estructura
vertical y horizontal a una página. Utilice las tablas para presentar datos
tabulares, diseñar columnas o disponer texto o gráficos en una página Web.
Podrá agregar contenido; añadir, eliminar, dividir y combinar filas y columnas;
modificar las propiedades de tablas, de filas o de celdas para añadir color y
alineaciones, así como copiar y pegar celdas.
Http://Aprendeenlinea.Udea.Edu.Co/Lms/Moodle/Mod/Resource/View.Php?Id=13243
13.- Formulario
Los
formularios permiten interactuar con los visitantes del sitio o recopilar
información de ellos. Por ejemplo, puede solicitar el nombre y la dirección de
correo electrónico de un usuario o hacer que los visitantes respondan a una
encuesta o proporcionen comentarios acerca del sitio.
Http://Aprendeenlinea.Udea.Edu.Co/Lms/Moodle/Mod/Resource/View.Php?Id=13290
14.- Formulario De Contacto
es
una página especial que permite que las visitas de tu sitio web se contacten
contigo fácilmente. Los mensajes enviados a través del formulario de contacto
los podrás ver en tu dirección de email. Más abajo te mostramos cómo activar y
configurar la página especial de Contacto.
Al final mencionamos algunos beneficios.
Http://Www.Mex.Tl/Es/Blog/Formulario-Contacto.Html
lunes, 23 de marzo de 2015
viernes, 13 de marzo de 2015
1: BLOC DE NOTAS
es el programa más básico
que tiene Windows para crear documentos de texto. Puede también venir
identificado por su nombre en inglés: Notepad.
https://curso8informatica8basica.wordpress.com/tag/bloc-de-notas/
2:BUSCADOR
Un buscador es una página de internet que permite realizar
búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta con
introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará una
lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema solicitado.
Digo se supone porque como veremos más adelante, esto no es siempre así.
3: COMPATIBLE
a compatibilidad es
la condición que hace que un programa y un sistema, arquitectura o aplicación logren comprenderse correctamente tanto directamente o
indirectamente (mediante un algoritmo).
A este algoritmo que hace que un programa logre ser comprendido por un sistema,
arquitectura o aplicación se lo denomina emulador por el hecho de que es un intérprete entre el programa y el sistema, arquitectura o aplicación.
http://es.wikipedia.org/wiki/Compatibilidad_%28inform%C3%A1tica%29
4: ESTRUCTURA DE PAGINA WEB
Una estructura HTML se empieza con la etiqueta <html> y
acaba con </html>. Todo lo que esté en medio será la página web. Dentro
de <html></html> se encuentran 2 partes diferenciadas.
La
primera <head></head> es la cabecera de la página. Aquí irán cierta
información que no es directamente el contenido de la página. Aquí se pone el
título de la página, los metadatos, estilos, código javascript (todo esto se
estudiará en capítulos venideros). La primera que se suele estudiar es
<title></title>, que indica el título de la página (lo que el
navegador pone en la parte superior izquierda).
La
segunda parte es <body></body>. Aquí va propiamente el contenido de
la página: fotos, párrafos, formularios, etc. Por ejemplo, siguiendo con el
ejemplo de la página
anterior, el siguiente código
http://html.hazunaweb.com/102.php
5:ETIQUETA
Eninformática el uso de etiquetas se emplea igual que con una etiqueta física. A un
grupo de datos, archivo,información... se le añade una
etiqueta (en general un pequeño grupo de caracteres o palabra), con la cual se
identifica ese grupo frente a otros similares, se subraya o se relaciona con
otros datos.
http://www.mastermagazine.info/termino/4940.php
6: HIPERBINCULO
Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de un mismo
sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de otro sitio web, a
un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al destino al que apunta el enlace,
hemos de hacer clic sobre él. También se conocen como hiperenlaces, enlaces o
links.
7: LENGUAJE DE HTML
Para HTML es equivalente <HTML> y <html>,
con algunas excepciones. Aunque es recomendable es escribir los nombres de las
etiquetas en minúsculas ya que las nuevas generaciones del HTML están basadas
en SGML que requiere de documentos bien formados. Así que, si nuestra intención
es continuar trabajando con este tipo de documentos en el futuro, nos puede
venir bien seguir el modo de escribir de los documentos bien formados:
- Nombres
de etiquetas y atributos en minúsculas.
- Etiquetas
de cierre para elementos no vacíos.
- Los
valores de los atributos deben estar incluidos entre comillas dobles.
8:MARCA (TAG)
Para decirles a todos
cuales son sus intereses de Usted, vaya a la página de edición del perfil y
escriba sus intereses/marcas separadops por comas. Si una marca que usted
escribiera ya existe, Usted será asociado con dicha marca; si no existía, se
creará una nueva marca (si Usted tiene la capacidad para crear nuevas
marcas (tags))
https://docs.moodle.org/all/es/Uso_de_marcas_%28tags%29
9:NAVEGADOR
Un navegador o navegador
web, o browser, es
un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de
distintos tipos de archivos y sitios web para que éstos puedan ser visualizados.
http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web
10:PAGINA WEB
SE e conoce
como página
web al documento que forma parte de un sitio
web y que suele contar con enlaces (también
conocidos como hipervínculos o links) para facilitar la
navegación entre los contenidos.
Lee todo en: Definición de página web - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/pagina-web/#ixzz3UJfS6rxd
Lee todo en: Definición de página web - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/pagina-web/#ixzz3UJfS6rxd
11:SITIO WEB
n sitio
web o cibersitio1 es
una colección de páginas de internet relacionadas y comunes a un dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web enInternet2 Una página web es un documento HTML/XHTML que es accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.
http://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_web
12:PLATAFORMA
una plataforma es un
sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados módulos de
hardware o de software con los que es compatible. Dicho sistema está definido
por un estándar alrededor del cual se determina una arquitectura de hardware y
una plataforma de software (incluyendo entornos de aplicaciones). Al definir
plataformas se establecen los tipos de arquitectura, sistema operativo,
lenguaje de programación o interfaz de usuario compatibles.
http://www.reddeaprendizaje.com/inicio/item/47-plataforma-informatica
13:SERVIDOR WEB
es un ordenador o
máquina informática que está al “servicio” de otras máquinas, ordenadores o
personas llamadas clientes y que le suministran a estos, todo tipo de
información. A modo de ejemplo, imaginemos que estamos en nuestra casa, y tenemos
una despensa. Pues bien a la hora de comer necesitamos unos ingredientes por lo
cual vamos a la despensa, los cogemos y nos lo llevamos a la cocina para
cocinarlos.
http://aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=article&id=542:que-es-un-servidor-y-cuales-son-los-principales-tipos-de-servidores-proxydns-webftppop3-y-smtp-dhcp&catid=57:herramientas-informaticas&Itemid=179
14:VINCULOS:
Los vínculos permiten que
una persona que está leyendo una página web haga click en ciertas palabras o
imágenes para trasladarse virtualmente hacia otra página.
Lee todo en: Definición de vínculo - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/vinculo/#ixzz3UJhJQvJ7
Lee todo en: Definición de vínculo - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/vinculo/#ixzz3UJhJQvJ7
jueves, 12 de marzo de 2015
act. 1.2 introdiccion al HTML
1:
Que entiendes por una página HTML?
Me
imagino que ha de ser una página pero en realidad no sé de qué se trata…
2:
Define cada una de las letras que conforman HTML
HTML significa HyperText
Markup Language.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/informatica/html.html
3:Quien
invento HTML?
Sir Timothy "Tim" John
Berners-Lee
http://es.wikipedia.org/wiki/Tim_Berners-Lee
4:
cuál era el objetivo de crear HTML
- Definir los conceptos comunes en redes.
- Explicar lenguaje de programación HTML
- Crear un archivo HTML utilizando para ello:
- Etiquetas de cabecera y cuerpo de documento
- Etiquetas en el cuerpo del documento.
- Etiquetas para insertar imágenes en el documento.
- Crear interactividad con HTML.
- Publicar las páginas en Internet
- Incluir nuevas etiquetas Incluir GIF animados.
- Publicación y revisión de trabajos
http://www.elteclas.com/htmlc/
5:
menciona 4 características del lenguaje HTML
·
El
Web tenía que ser distribuido: La información repartida en páginas no muy
grandes enlazadas entre sí.
·
El
Web tenía que ser hipertexto y debía ser fácil navegar por él.
·
Tenía
que ser compatible con todo tipo de ordenadores (PCs, Macintosh, estaciones de
trabajo...) y con todo tipo de sistemas operativos (Windows, MS-DOS, UNIX,
MAC-OS,...).
·
Debía
ser dinámico: el proceso de cambiar y actualizar la información debía ser ágil
y rápido.
http://ibiblio.org/pub/linux/docs/LuCaS/Manuales-LuCAS/doc-curso-html/doc-curso-html/x38.html
6:
menciona 7 reglas básicas que debes seguir para el diseño de una página web
·
Tener algo interesante que decir en su Home Page:
Su página deberá ser informativa para mantener vivo el interés.
Su página deberá ser informativa para mantener vivo el interés.
·
No será otra lista de listas:
Todo el mundo ya conoce las herramientas de búsqueda. Haga que sus enlaces sean pertinentes al tema que está tratando.
Todo el mundo ya conoce las herramientas de búsqueda. Haga que sus enlaces sean pertinentes al tema que está tratando.
·
Recordar que no en todos los Browser aparece igual:
No haga que su página dependa demasiado de ciertos comandos HTML que pueden no aparecer en todos los Browsers. Algunos Browsers pueden no aceptar sus gráficas, así que proporcione textos alternativos.
No haga que su página dependa demasiado de ciertos comandos HTML que pueden no aparecer en todos los Browsers. Algunos Browsers pueden no aceptar sus gráficas, así que proporcione textos alternativos.
·
No todos los que ven página, lo hacen a 28.8 o más
rápido:
Mantenga su página con un máximo de 15K en imágenes o fracciónela si ésta es muy grande.
Mantenga su página con un máximo de 15K en imágenes o fracciónela si ésta es muy grande.
·
No usar gráficas de otros autores si no está
autorizado:
Hay muchas fuentes de gráficas gratis. También existen graficados sencillos con los que usted puede crear sus propias gráficas.
Hay muchas fuentes de gráficas gratis. También existen graficados sencillos con los que usted puede crear sus propias gráficas.
·
Reconocer el trabajo de los demás:
Si algún "Web Site" le ayudó de alguna manera a construir su página, entonces bríndele un enlace
Si algún "Web Site" le ayudó de alguna manera a construir su página, entonces bríndele un enlace
·
Colocar fecha de la última revisión:
Indique cuándo se realizó la última revisión. Esto hará que las personas se motiven a leer su página.
Indique cuándo se realizó la última revisión. Esto hará que las personas se motiven a leer su página.
http://www.arrakis.es/~wenceslao/CursoWeb/1/guia.html
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